miércoles, 2 de marzo de 2011

Situación de aprendizaje de sétimo

Este blog servirá para registrar comentarios sobre lo que usted está comprendiendo acerca de la didáctica de la programación y el problema en la Guía Didáctica de 7°.

2 comentarios:

  1. 1. partir de lo general a lo particular
    2. aplicar el lema #divide y venceras#
    3. partir de una representacion grafica que determine o represente lo que requiere el producto.
    4. determinar las partes y lo que se necesita para la solucion de cada una.
    5. ingresar a vb e insertar el formulario.
    6. en el formulario insertar los botones a programar requeridos.
    7. cambiar las propiedades y ponerle nombre a cada boton inserto.
    8. programar o aplicar instrucciones para los diferentes botones.
    9. revisar la programacion y depurarla para que corra correctamente
    10. ejecutar los botones programados.

    ResponderEliminar
  2. 1. Lo escencial es la comprensión del problema, en este sentido iniciamos un proceso que conlleva a delimitar el problema, descomponerlo, estructurarlo, definirlo. Es escencial que este proceso se valores con protocolos que sirven como guia en el proceso de enseñanza aprendizaje. En relación a la Didáctica de la Programación: es un un insumo muy importante que determinara la implementación del producto para la situación de setimo. Por qye es importante: porque viene a clarificar el problema, nos permite comprenderlo, identificarlo, abordarlo paso a paso. Gracias. Dobelys Ruiz Liceo de Ciudad Neily

    ResponderEliminar